Elle est un lieu d'épanouissement de l'enfant qui accueille et accompagne les tout jeunes élèves dans un objectif de réussite scolaire pour chacun en respectant son rythme mais aussi son originalité.

L'équipe assure une pédagogie de l'encouragement, de l'estime de soi qui donne le goût de l'effort, de la persévérance et du travail bien fait.

Ils suivent une pédagogie différenciée qui consiste à :

- restaurer la confiance de l'enfant en lui et dans le système éducatif

- favoriser une meilleure intégration sociale et scolaire en le faisant réfléchir sur un mode de fonctionnement

- offrir des conditions d'épanouissement favorables au développement de ses talents

- transmettre les valeurs de l'effort en lui proposant des apprentissages adaptés

Elle s'adresse aux élèves qui manquent de confiance en eux, rencontrent des difficultés de concentration, d'attention Pour éviter des situations d'échec scolaire, une classe multi-niveaux à moyen effectif (20 maximum) a été mise en place afin de rendre l'élève plus autonome et plus actif dans l'apprentissage, de lui redonner le goût de l'école. Cette classe permet d'assurer le développement global de l'enfant, les comportements de solidarité et d'entraide participent à la formation de tous.

Évaluer selon un système d'évaluation par contrat de confiance (peu de notes chiffrées) ainsi que proposer des ateliers personnalisés avec du matériel de type Montessori sont autant de solutions pour aider les élèves qui nous sont confiés. Lisez la News sur l'École à ciel ouvert !

Ils sont incontournables au XXIème siècle.

L'outil numérique n'occupe pas n'importe quelle place, il est au service de la pédagogie. L'élève doit pouvoir cheminer dans son parcours scolaire avec et non à côté de celui-ci, il doit instrumentaliser les Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement (TICE) plutôt que les subir.

L'Anglais est enseigné de la petite section au CM2.

Un cours par semaine est dispensé et un rituel de 5 minutes tous les jours est instauré. L'enseignement d'Allemand est possible en CM1 et CM2.

Elle permet à chacun de cheminer vers l'intériorité.

Nous souhaitons que tous les enfants soient accueillis dans leur diversité. Pour permettre à chacun un cheminement intérieur qui lui est propre, nous proposons chaque semaine dans toutes les classes maternelles et élémentaires un moment d’Eveil à la Foi, de Culture Religieuse ou de Catéchèse.

De la Maternelle au CP, l’Eveil à la Foi amène les enfants à découvrir leur intériorité par des échanges, du bricolage, des histoires, des chants, des temps de silence et de prières…

Les élèves qui le souhaitent peuvent se préparer au Baptême et aux sacrements de l’Eucharistie et de la Réconciliation.

La sensibilisation à une alimentation équilibrée et au respect de l'environnement par une politique du zéro déchet dans l'assiette mais aussi le tri sélectif assuré par les élèves est un point éducatif important de l'école. C'est dans la toute petite enfance qu'il faut sensibiliser afin que cette prise de conscience reste en eux tout au long de leur vie.

L'école aide les élèves à avoir un plateau repas équilibré et à ne prendre que ce qu'ils peuvent manger pour éviter le gaspillage.

Dans chaque classe, les élèves à tour de rôle sont garants du tri sélectif.

L'entretien de la cour est organisé par les élèves.